Psicología infantil Sant Feliu de Llobregat

30 mayo, 2014

Psicología infantil Sant Feliu de Llobregat
En nuestro centro de >psicología infantil en Sant Feliu de Llobregat estamos preparados para tratar adecuadamente los trastornos mentales que puedan sufrir tus hijos y asesorar a toda la familia sobre cómo hacer frente a estas dificultades. Una buena labor de prevención y educación es fundamental para mantener controlados los problemas que detectemos y paliarlos en la medida de lo posible.

Nuestro protocolo de actuación incluye la investigación, evaluación, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y prevención de recaídas de los problemas psicológicos infantiles, desde las posibles afecciones transitorias a los trastornos crónicos que conviene tratar con la mayor antelación posible, como puede ser el trastorno de déficit de atención, con o sin hiperactividad (TDA/H).

Ponemos a vuestra disposición un equipo humano destacado por su formación y su dedicación, en unas instalaciones ideales para nuestra actividad terapéutica, todo con el fin de que vuestra visita sea lo más llevadera y tranquila posible.

Psicología infantil en Sant Feliu de Llobregat y toda Barcelona

Es nuestro orgullo poder proporcionar a los vecinos de Sant Feliu un servicio de salud mental infantil de primera categoría sin que tengan que salir de su localidad. No obstante, en nuestro centro ya atendemos a pacientes de toda la provincia de Barcelona, y gozamos de especial incidencia entre quienes necesitan una consulta de psicología infantil en Molins de Rei, nuestra localidad vecina.

En la actividad de nuestro centro de psicología infantojuvenil destacan las especialidades que hemos cultivado para atender con reforzadas garantías algunos de los problemas más comunes y serios en la infancia y la juventud. Así, somos expertos en terapia de psicomotricidad, y también trabajamos con como logopedas en Sant Feliu de Llobregat, abordando los problemas de comunicación en niños desde un proceso de evaluación integral que nos permite diagnosticar y tratar las distintas dificultades articulatorias o fonológicas, así como la dislexia o la disgrafia.
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